Методична скарбничка

Цель. Развивать у учеников умения различать разные настроения в произведениях искусства. Учить переживать и осознавать оттенки настроения через сравнение музыкальной, поэтической и цветной палитры.

Задача:

учить:

• воспринимать произведения поэтического, музыкального и визуального искусства;

• закрепить понятие "теплые" и "холодные" цвета;

воспитывать:

• художественный вкус;

• способность воспринимать и оценивать художественные произведения;

•способность высказывать личностное отношение к произведениям;

развивать:

• ощущение цвета;

• ассоциативное мышление;

• чувство прекрасного;

• фантазию и умение воплощать собственный замысел в рисунках.

Тип урока: интегрированный.

Тема.  КРАЇНА КАЗКОВИХ ОБРАЗІВ

Мета: на прикладі балету С. Прокоф'єва «Попелюшка» розширювати уявлення учнів про роль лібрето в му­зичному мистецтві; поглиблювати знання учнів про творчість С. Прокоф'єва та П. Чайковського; розви­вати вокально-хорові навички, чуття ритму; виховувати почуття краси і добра.

 Музичний матеріал: А.Житкевич «Все це потрібно мені», С.Прокоф'єв- відео-фрагменти з балету «Попелюшка» («Па-де-шаль», «Аморозо»);

П. Чайковський- відео- фрагменти з балету «Лускунчик» («Вальс квітів», «Танець феї Драже»)

Обладнання: музичний інструмент,комп’ютер , фонохрестоматія, відео матеріали.

Тип уроку: комбінований.