Погано, коли на молодого вчителя дивляться тільки перспективно. Зазвичай
згодом він стає більш умілим, самостійним, придбає навички, опанує
прийоми, досягне майстерності. Але в той же час він може втратити ту
безпосередність і чари молодості, риси, притаманні тільки молодому
вчителю, що інколи наближають до нього учнів сильніше, ніж мудрість
літнього майстра. Моїм першим учням, напевно, було цікавіше зі мною, ніж
нинішнім. У школі обов'язково мають бути молоді вчителі. Без них життя
нудне, нецікаве, прісне.